Custom cover image
Custom cover image

لاہور شہر کے ثانوی سرکاری مدارس برائے طالبات اور پرائیویٹ ثانوی مدارس برائے طالبات میں سائنس لیبارٹریز کی سہولیات کا جائزہ / شازیہ ادریس

By: Contributor(s): Publication details: اسلام آباد: ،علامہ اقبال اوپن یونیورسٹی 2006Description: 84 صSubject(s): DDC classification:
  • 373. ش ا ل
Online resources: Dissertation note: M.Ed Thesis
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Call number Status Date due Barcode
Thesis Central Library Allama Iqbal Open University Islamabad AIOU Research Repository 373. ش ا ل (Browse shelf(Opens below)) Not for loan 111598
Browsing Central Library Allama Iqbal Open University Islamabad shelves, Shelving location: AIOU Research Repository Close shelf browser (Hides shelf browser)
No cover image available
Cover image
No cover image available
Cover image
No cover image available
Cover image
No cover image available
Cover image
No cover image available
Cover image
No cover image available
Cover image
No cover image available
Cover image
373. ز ا ب بہاولپور میں اعلٰی ثانوی سطح پرامتحانی بدعنوانیوں کا جائزہ ایم ایڈٹیچرایجوکیشن۔ 373. س ا ض ضلع گوجرانوالہ کے ثانوی اسکولوں کے معلمین اورصدرمعلمین کے درمیان باہمی تعلقات کاجائزہ ایم ایڈٹیچرایجوکیشن۔ 373. ش ا ت تحصیل چکوال میں ثانوی سطح پر طالبات کے ترک مدرسہ کی وجوہات کا مطالعہ اورتدارک : ایم اے ٹیچرایجوکیشن 373. ش ا ل لاہور شہر کے ثانوی سرکاری مدارس برائے طالبات اور پرائیویٹ ثانوی مدارس برائے طالبات میں سائنس لیبارٹریز کی سہولیات کا جائزہ / 373. ش م ت تحصیل جڑانوالہ کے ثانوی سطح کے طلبہ کی تعلیمی پیشہ ورانہ رہنمائی کا جائزہ ایم ایڈٹیچرایجوکیشن۔ 373. ص ف م میانوالی سیکنڈری سطح کے داخلی ماحول کے طلبہ کی تعلیمی کارکردگی پر اثرات کا جائزہ ایم ایڈ ٹیچرایجوکیشن۔ 373. ض ا ل لاہور بورڈ کے ثانوی سطح کے نظام امتحانات کے بارے میں طلبہ کی آراء کا جائزہ /

M.Ed Thesis

There are no comments on this title.

to post a comment.

Copyright © 2025, All rights reserved,
Central Library, AIOU, Islamabad Pakistan.